聚焦青少年教育和健康成长，市人大代表纷纷建言献策

　　青少年是国家和民族的未来，其健康成长不仅关乎千家万户的幸福安宁，更关系到长远发展与社会和谐稳定。市人代会期间，多名人大代表围绕青少年教育和健康成长这一民生关切议题，结合基层调研实际积极建言献策，为营造青少年全面发展的良好环境凝聚共识。

　　市人大代表郑淑玲来自基层服务行业，日常工作中频繁接触双职工家庭，她深切感受到，过多的课后作业不仅给孩子们的身心健康带来很大压力，也为家庭生活、亲子关系增添了额外负担。为此，她带来了《关于减轻中小学生课后作业负担的建议》。郑淑玲指出，当前部分中小学存在作业量过大、形式单一、机械重复等突出问题，这不仅挤占了学生必要的休息、体育锻炼和自主发展时间，长远来看，也不利于创新精神和实践能力的培养，与立德树人、全面发展的教育目标存在偏差。

　　为切实减轻中小学生不合理的课后作业负担，郑淑玲提出四项具体建议：一是强化督导与标准细化，严控作业总量与时长，建议市教育主管部门建立健全作业管理长效督导机制，督促学校严格执行作业时长规定，推动年级组、学科组统筹制定精细化管理办法；二是提升作业设计质量，倡导科学性与多样性，推动作业从“量”的压缩转向“质”的提升，结合我市地方特色，设计实践类作业；三是健全校内课后服务体系，强化辅导答疑功能，在实现课后服务全覆盖的基础上，杜绝变相补课，为学生完成作业、发展特长提供专业支持；四是加强家校社协同，树立科学育人观念，通过宣传引导家长理性看待学业成绩，重视孩子身心健康与品德培养，同时改革教育评价导向，破除“唯分数”倾向，营造良好教育生态。

　　当前，网络游戏凭借强交互性、高趣味性成为不少青少年日常娱乐的重要选择，但过度沉迷引发的视力下降、学业荒废、心理失衡等问题日益凸显，给青少年成长和家庭教育带来诸多挑战。市人大代表陈兰婷聚焦这一痛点，带来了《关于加强青少年网络游戏管控引导健康上网的建议》。

　　陈兰婷提出了四方面措施：一是细化分级管控标准，筑牢内容“防火墙”，推动建立统一的网游适龄分级制度，督促企业强化技术防控，杜绝未成年人绕开监管使用成人账号；二是强化家校社协同，织密监管“责任网”，学校将网络素养教育纳入必修课，通过多样化的活动引导学生正确认识网游利弊，家长以身作则减少电子产品使用，社区依托新时代文明实践站等阵地开展丰富的线下活动，填补青少年课余时间空白；三是完善监管执法体系，拧紧违规“安全阀”，加大对网游企业的常态化监管力度，严查未落实实名认证、诱导未成年人消费等违规行为，畅通投诉举报渠道，做到“发现一起、查处一起”；四是优化正向引导机制，搭建成长“立交桥”，鼓励企业开发融入传统文化、科学知识的绿色网游，通过媒体宣传、校园宣讲等途径，营造“不沉迷游戏、争做阳光少年”的社会氛围。

　　两位代表均表示，青少年的健康成长需要全社会共同守护，作为人大代表，将持续关注相关问题，积极推动政策完善与落实，为青少年茁壮成长贡献力量。

　　菏泽日报记者 张慧